体育教学工作计划

时间:2024-05-16 15:45:24
【精品】体育教学工作计划3篇

【精品】体育教学工作计划3篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编整理的体育教学工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育教学工作计划 篇1

新学期新气象新起点,静下心来认真做一份新学期教育教学工作计划,理清思路,更新观念,头脑风暴。以学校计划为指针,进德修业,务实创新工作。

  一、出色完成体育教育教学任务

致力于体育课堂教学,课前认真备课备学生备场地器材备教学安全预案。课前提前侯课,堂堂课点名,做好见习生的活动安排。力求课堂讲解简明扼要,让学生一听就明白,示范动作准确优美,让学生一看就会模仿。追求课的最大练习密度,做到大运动量小强度的授课模式。课中与学生一起锻炼共同运动,拉近与学生之间的距离,零距离接触学生,即做良师又做益友。加强师生之间生生之间的多边活动,把探究学习合作学习落到实处,教师起到引导启发的引领带头作用,放下老师高高在上的师者威严,蹲下身走进学生的心田,聆听学生的心声。加强教后反思,以思促教,从而提升自己的教学品味。

  二、做学习型的好老师

国家中长期教育规划纲要中指出:要实现学习型的社会。本学期读教师进修学校下发的3本书,,并做好读书笔记。恪守活到老学到老的的人生准则,自费订阅《中国学校体育》《体育教学》两本专业刊物 ……此处隐藏1767个字……力的培养为重点,培养自我锻炼习惯,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析

五年级学生44人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,本学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳这方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

(一)跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力

(二)跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

(三)投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

(四)体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、刻苦顽强的拼搏精神。

四、教学研究内容

教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

五、教学辅导计划

(一)因材施教,分类指导。

(二)培养优生,能自觉练习,善于动手,动脑的好习惯。

(三)要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。

(四)教师要关心,热爱平等对待每一个学生。

(五)教师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。

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